Soykırım ve Çocuk Kaybını Anlatan Bir Enstalasyon: Mezuniyet Projesinin Hikayesi
Mezuniyet projesinin hikâyesi, soykırımın çocuk kayıplarını çarpıcı bir enstalasyonla anlatıyor; duyguyu ve hafızayı birleştiren etkileyici bir deneyim.
Erzurum Atatürk Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Resim Bölümü öğrencisi Selçukhan Güney, mezuniyet projesinde savaşlar ve soykırımlar sonucu hayatını yitiren çocukları merkeze aldı. Danışman Doç. Dr. Cemile Didem Özışık önderliğinde yürütülen çalışmada, enstalasyon için serum torbaları ve çocuk ayakkabıları kullanıldı ve savaşların bitmesini ile çocuk ölümlerinin durmasını dileyen bir mesaj verildi.
Projede yer alan enstalasyon “El İbada el Jamaiyya-Soykırım” adını taşıyor. Tavanlardan sarkan serum torbalarından damlayan kırmızı boya savaşlarda yok olan yaşamları temsil ederken, üzerinde duran çocuk ayakkabıları ise yarım kalan hayatları ve umudu simgeliyor. Beyaz bezler ise masum sivillerin ve özellikle çocukların kaybını işaret ediyor.
“KOPARILMIŞ HAYATLARI VE UMUTLARI ANLATMAK İSTEDİM” ifadesiyle projeye yön veren Güney, bu çalışmanın soykırım kavramını ve çocukların bu süreçte öne çıkan acılarını dikkat çekmek amacıyla sergilendiğini belirtiyor. Mezuniyet projesinin amacı, vicdan, insanlık ve barış üzerine düşündürmek ve savaşların en ağır bedelini ödeyen çocukları hatırlatmak olarak özetleniyor.
Projeye danışmanlık yapan Güzel Sanatlar Fakültesi Resim Bölümü Öğretim Üyesi Doç. Dr. Cemile Didem Özışık, sanatın toplumsal olaylara karşı farkındalık oluşturma gücünü vurguluyor. İran’daki kız okulu bombardımanı ve Filistin’deki mevcut gelişmelerin bağlamında Selçukhan’ın kapsamlı bir ön hazırlık yaptığı ve proje sunumuyla adeta bir dikkat çekiş oluşturduğu ifade ediliyor. Özışık, “Ortaya anlamlı bir eser çıktı. Enstalasyonda kan torbaları ve çocuk ayakkabıları soykırım temasını güçle ele alıyor” sözleriyle projeyi özetledi.
Bu çalışmaların temel kaynağı Demirören Haber Ajansı ve Haberler.com olarak belirtiliyor.