Kırsal Öğrencilere Sanatla İlham Veren Proje: Geleceğin Yeteneklerini Keşfetmek

Geleceğin Sanatçılarını Destekleyen ve Kırsalda Sanat Sevgisini Yaygınlaştıran Proje

2022 yılında Dicle Üniversitesi (DÜ) ile İl Milli Eğitim Müdürlüğü arasında imzalanan önemli bir işbirliği protokolü kapsamında, “Geleceğin Sanatçılarını Keşfediyoruz Projesi” hayata geçirildi. Bu proje, özellikle kırsal bölgelerdeki öğrencilerin sanat alanındaki yeteneklerini ortaya çıkarmayı ve onları doğru yönlendirmeyi amaçlamaktadır.

İlk aşamada, görsel sanatlar öğretmeni bulunmayan 2 kırsal ortaokulda, akademisyenler gözetiminde toplam 250 öğrenciye çeşitli konularda resim çalışmaları yaptırıldı. Bu çalışmalar sonucunda, üstün başarı gösteren 31 öğrenci, Güzel Sanatlar Lisesi, BİLSEM ve çeşitli resim kurslarına yönlendirilerek sanatsal gelişimleri desteklendi. Ancak, 2023 yılındaki depremler nedeniyle kısa süreliğine ara verilen proje, tekrar aktif hale getirildi ve yeni çalışmalarla devam ediyor.

Projenin Yeniden Başlaması ve Yeni Çalışmalar

Depremler nedeniyle ara verilen çalışmalar, DÜ Sanat ve Tasarım Fakültesi ile Sur İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü işbirliğiyle, özellikle Sur ilçesine bağlı kırsal Kabasakal Ortaokulu’nda tekrar başlatıldı. Burada 74 öğrenci, akademisyenler, üniversite öğrencileri ve öğretmenler gözetiminde hayallerini ve duygularını resimlerle ifade etme fırsatı buldu. Bu çalışmaların sonunda, üstün yetenekleri tespit edilen 7 öğrenci, ilgili alanlarda daha uzman eğitimlere yönlendirildi.

Yetenekleri Doğru Yönlendirmek ve Öğrencilere Güç Katmak

Prof. Dr. İrfan Yıldız, DÜ Sanat ve Tasarım Fakültesi Dekanı olarak, projeye büyük önem verdiklerini ve kırsaldaki gençlerin yaşamına dokunmayı hedeflediklerini belirtti. Yıldız, yaptığı açıklamada şunları söyledi:

“Velilerden aldığımız geri dönüşler bizleri gerçekten memnun ediyor: ‘Çocuğum resim alanında yetenekli, ama ben onun doktor olmasını istiyorum.’ şeklindeki taleplerle karşılaşıyoruz. Biz ise diyoruz ki: ‘Bu, çok daha güzel. Çocuklar hem meslek sahibi olabilir hem de ikinci bir yetenekleriyle kendilerini geliştirebilirler. Resimle uğraşmak, boş zamanlarını değerlendirmek ve bu alanda sergiler düzenlemek, insanlara kurslar vermek gibi imkanlar sağlar.’ Biz, yetenekli öğrencileri tespit edip doğru yönlendirmeyi amaçlıyoruz.’

Yıldız ayrıca, öğrencilere ve ailelerine yönelik şu önemli mesajları da paylaştı:

• “Çocuklar hem heyecanlı hem de resim yaparken büyük bir keyif alıyorlar.”
• “Projenin amacı, kırsal kesimdeki çocukların sanat alanında yetişmesini ve bu alana ilgisini artırmaktır.”
• “Diyarbakır ve bölge genelinde önemli sanatçı ve hattatların çıkması, bölgenin sanatsal potansiyelini gösteriyor. Bu yetenekleri doğru yönlendirmek bizim görevimiz.”

Genç Yeteneklerin Günlük Yaşam ve Hayallerine Yansıması

8. sınıf öğrencisi Şeyma Çınar, hayallerini ve yeteneklerini kağıda dökerek öğretmen olmaya karar verdiğini belirtti. Şeyma, şunları söyledi:

“Resimle ilgim çok küçük yaşlardan beri var. Arkadaşlarımın ve ailemin desteğiyle çizim yapmaya devam ettim. Öğretmen olmayı çok seviyorum ve resim çizmek bana çok iyi geliyor. Bu etkinlik sayesinde kendimi daha iyi hissediyorum ve rahatlıyorum.”

5. sınıf öğrencisi Zeynep Çınar ise, arkadaşlarıyla birlikte eğlenerek resim yaptığını ve gelecekte doktor olmayı hedeflediğini ifade etti. Zeynep, sözlerine şöyle devam etti:

“Doktor olmak istiyorum, ama aynı zamanda hobi olarak resim yapmayı da çok seviyorum. Bu etkinlik bana çok güzel bir gün yaşattı ve kendimi daha iyi hissettiriyor.”

Sonuç ve Geleceğe Dair Temenniler

Projenin temel amacı, kırsal bölgelerdeki gençlerin sanata olan ilgisini artırmak ve yetenekleri doğrultusunda yönlendirmektir. Bu çalışmalar, bölgedeki çocukların hayallerine ulaşmaları ve kendilerini ifade etmeleri adına büyük bir adım olmuştur. Ayrıca, bölgenin sanatsal potansiyelinin fark edilmesi ve gelecek nesillere aktarılması konusunda umut vaat etmektedir.