Sosyal Medyada Gerçekleri Öğrenme ve Güvenli Dijital Yaşam Projesi – Trabzon Örneği

Trabzon’da hazırlanan proje kapsamında uzmanlar lise ve ortaokul öğrencilerine sosyal medyanın doğru kullanımı, gerçekleri ayırt etme becerisi ve zararlarından korunma yöntemlerini aktarıyor. ANADER tarafından yürütülen ve İçişleri Bakanlığı Sivil Toplumla İlişkiler Genel Müdürlüğü’nce desteklenen program kapsamında 25 okulda toplam 2.500 öğrenciye eğitim verilmesi hedefleniyor. İl Milli Eğitim Müdürlüğü, İl Emniyet Müdürlüğü, Karadeniz Teknik Üniversitesi ve Trabzon Üniversitesi’nin katkılarıyla Arsin, Araklı, Yomra, Akçaabat ve Ortahisar ilçelerindeki belirlenen okullarda öğrenciler; Dijitalde Akıl Kiralamak, Sosyal Medya ile Yapay Zekanın Entegrasyonu, Doğru Kullanım ve Zararlarından Korunma Yöntemleri ile Siber Suçlarla Mücadele konularında bilgilendiriliyorlar. ANADER Kadın Kolları Başkanı ve Proje Koordinatörü Havva Yetimoğlu Demir, derneğin 2016’dan beri yürüttüğü eğitim faaliyetlerine dikkat çekerek gençler arasındaki akıllı telefon kullanımının artmasıyla sosyal medya üzerinde geçirilen süreyi vurguluyor.

Proje kapsamında şu ana dek 14 programın gerçekleştirildiğini söyleyen Demir, “Sosyal medya bağımlılığı sadece gençleri değil, tüm yaş grubunu etkileyen bir sorun” diyerek, Trabzon’daki çalışmaların iki ay içinde tamamlanacağını ve toplamda 15 konuşmacının 25 okulda eğitim vereceğini belirtti. Şu ana kadar il genelinde 2.500 öğrenciye ulaşmayı hedefliyoruz.” diye konuştu. Konuşmacılar arasında uzman akademisyenler, İl Emniyet Müdürlüğü Siber Suçlarla Mücadele Şube Müdürlüğü ekipleri, avukatlar, ilahiyatçı ve beyin cerrahı yer aldı; amaç geleceğimiz olan gençleri sağlam adımlarla yetiştirmek.

Demir ayrıca, “Trabzon’da gezerek yürütülen çalışmalar Kasım’da başladı ve şubat ayında bitecek. Projemizde toplam 15 konuşmacı bulunuyor; 25 okulda bu konuşmalar yapılacak ve 2.500 öğrenciye dokunmuş olacağız. Öğrenciler, bu eğitimlerden edindiği bilgileri arkadaşlarıyla paylaşacak ve farkındalık artacaktır.” ifadelerini kullandı.

Konferans veren Prof. Dr. Emre Şaban Aslan ise sosyal medyanın dünyada ilk çıktığından beri büyük değişimlere yol açtığını, özellikle iletişim biçimlerini kökten dönüştürdüğünü belirtti. Yapay zekâ ve anlamsal web teknolojilerinin ortaya çıkmasıyla birlikte sosyal medya uygulamalarının yalnızca basit bir iletişim aracı olmaktan çıkıp düşünceleri yönlendirebilen, manipüle edebilen bir platform haline geldiğini söyledi.

Öğrenci Şule Birinci, ailesinin kısıtlamalarına rağmen akıllı telefonunun bulunduğunu ve derslere odaklanmak için bunu kullanmayı planladığını paylaştı. Ömer Bıçakçıoğlu ise teknolojiyi günlük olarak yaklaşık iki saat kullandığını belirterek, “Derslerimi bazen telefonumdan yapıyorum. Teknolojinin faydaları çok, zararları da var; gözleri bozabiliyor, uyku düzenini etkileyebiliyor ve unutkanlık gibi sorunlara yol açabiliyor.” dedi.

Kaynaklar: AA / Duygu Avunduk – Kültür Sanat, Haberler.com