DOLAR
EURO
ALTIN
BIST
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul °C
İstanbul
°C
°C
°C
°C
°C

Orman ve Doğa Okulu Atölyeleriyle Hatay’da Yeşeren Eğitim

Hatay’da Orman ve Doğa Okulu Atölyeleriyle yeşeren eğitim: doğa seviyesiyle öğrenin, keşfedin, sürdürülebilir geleceğe katkı sağlayın.

15.10.2026
A+
A-

Hatay’ın Arsuz ilçesindeki kırsal bölgede bulunan Konacık Kışlaçayı İlkokulu, ağaçların arasında kurulan yeni bir eğitim ortamını kullanıma sunuyor. Valiliğin desteğiyle hayata geçirilen Orman ve Doğa Okulu Atölyeleri, öğrencilerin temiz hava altında ders işlemesini ve oyun oynamasını mümkün kılıyor.

Sınıf öğretmeni Arzu Demirtaş önderliğinde başlayan çalışmada, okul ve sınıfların estetik ve fonksiyonel açıdan geliştirilmesi için çeşitli adımlar atıldı. Arsuz Kaymakamlığı, İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, hayırseverler ve velilerin katkılarıyla ormanlık alanın eğitime entegre edilmesi hedeflendi ve bu hedef doğrultusunda ağaçların arasında sınıf ve aktivite alanları kuruldu.

Atölyeler 19 Haziran’daki törende hizmete açıldı ve kameriye, kulübe, kaydırak, yürüyüş yolu, tarım alanı ve çeşitli oyun parkurları gibi unsurları içinde barındırıyor. Bu sayede öğrenciler, sadece kendi okulundaki 40 çocukla sınırlı kalmadan kentteki farklı okullardan da yararlanabiliyorlar. Ekolojik okuryazarlık temeli alınarak tasarlanan bu alanlarda, çocuklar doğayla bütünleşen deneyimler yaşıyorlar.

Demirtaş, günlük olarak yaklaşık 50 çocuğun atölyeleri ziyaret ettiğini belirtti. Etkinliklerin tasarımında öğrencilerin de söz sahibi olduğunu söyleyen öğretmen, geri dönüşüm ve organik tarım odaklı çalışmaları öne çıkardı: solucan gübresi üretimi, ata tohumlarıyla tarım uygulamaları ve STEM odaklı projeler üzerinden mühendislik ve robotik kodlama becerilerini kazandırmayı amaçlayan programlar yürütülüyor. Böylece gençler, kendi potansiyellerini çok yönlü olarak geliştirme fırsatı buluyorlar.

Atölyelerin işleyişinde, okul ve atölyelerin temizliği ile öğrencilerin beslenmesi için 6 kadın istihdam edilmiş durumda.

YORUMLAR

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.