Genç İHH’nın 2024 Eğitim ve Sosyal Faaliyetleri

İHH İnsani Yardım Vakfı’nın gençlik kuruluşu olan Genç İHH, 2024 yılında eğitim faaliyetleri, atölye çalışmaları ve sosyal etkinliklerle dolu bir yıl geçirdi. Türkiye’nin dört bir yanında düzenlenen bu çalışmalara binlerce genç katılım sağladı. Eğitim faaliyetleri kapsamında, Ürdün Arapça Dil Programı ve Güney Afrika İngilizce Dil Programları başarıyla devam etti ve bu programlara toplamda 26 öğrenci katıldı. Genç İHH tarafından hayata geçirilen Öğretmen Akademisi, 4 ilden 269 öğrencinin katılımıyla gerçekleştirildi.

Üniversite Birimi ve Filistin’e Destek

Genç İHH Üniversite Birimi, 2024 yılı boyunca Filistin’e destek vermek amacıyla “Özgürlük İçin Nöbetteyiz” adı altında 62 ilde ve 85 üniversitede geniş kapsamlı bir program düzenledi. Ayrıca, “Kampüs’ten Refah’a” programıyla 50 ilde ve 62 üniversitede çeşitli sosyal ve kültürel projeler gerçekleştirildi. Genç İHH gönüllüleri, Filistin’e destek olmak üzere Türkiye’nin farklı illerinde düzenlenen eylem, etkinlik ve programlarda aktif rol aldı.

Lise Birimi ve İbranice Dil Eğitimi

Genç İHH Lise Birimi, 3 yıldır sürdürdüğü İbranice Dil Eğitimi ve Filistin konulu çalışmalara 2024 yılında da 46 liseli öğrenci ile devam etti. Bu süreçte 1. kademe eğitimini başarıyla tamamlayan 36 öğrenci A2 seviyesine ulaştı. 2. kademe eğitiminde ise 10 öğrenci tercüme faaliyetlerine aktif olarak katıldı. Ayrıca, Lise Birimi tarafından uygulanan Pusula Genç Projesi kapsamında 57 ekip ile “Bir Kavram Bir Şahsiyet” etkinliği, Kur’an-ı Kerim ve temel ilmihal eğitimleri düzenlendi. Filistin temalı İyiliğin Öncüleri Yarışması da gerçekleştirildi.

Medya ve Sinema Alanında Yeni Fırsatlar

Genç İHH öncülüğünde, medya ve sinemaya ilgi duyan gençlerin bu alanlarda yetkinlik kazanmaları için Balat Medya ve Sinema Akademisi düzenlendi. Bu akademi, gençlerin yaratıcı potansiyellerini keşfetmelerine ve geliştirmelerine olanak tanıdı.

ATOM Birimi ve Teknoloji Takımları

Genç İHH’nın ATOM Birimi, teknoloji takımlarına danışmanlık yaparak, bu takımların yerel ve uluslararası yarışmalara katılımını desteklemeyi sürdürdü. Şu anda 9’u TÜBİTAK destekli olmak üzere toplam 14 proje yürütülüyor. TeknoBilim Atölyesi mezunları ile kurulan takımlar, 5 ilde 10 TÜBİTAK projesi ile yarışmalara katılma fırsatı buldu.

Ortaokul Birimi ve Sosyal Faaliyetler

Genç İHH Ortaokul Birimi, Muhabbet Okulu Projesi kapsamında haftalık dersler, sosyal aktiviteler ve seminerler düzenleyerek gençlerin sosyal gelişimlerine katkıda bulundu. Yaz programları ile Kur’an-ı Kerim, siyer ve ilmihal dersleri yanı sıra birçok sosyal etkinlik gerçekleştirildi.

Çocuklar İçin Eğitici Etkinlikler

İHH Çocuk Birimi, 2024 yılı çalışmalarında çocukların yetişme süreçlerine katkı sağlamayı hedefleyen etkinlikler organize etti. “Çocuklar Camide Buluşuyor”, “Bed-i Besmele Şenlikleri”, “Eğlenerek Öğreniyorum Eğitimleri” ve “Mahalle Tayfası” gibi birçok etkinlik düzenlendi. Ayrıca matematik, fen bilimleri ve teknoloji atölyeleri ile çocukların bilimsel düşünme becerileri geliştirildi.

Farkındalık Projeleri ve Gençliğin Rolü

Genç İHH Başkanı Muhammet Cihat Çelik, yaptıkları çalışmalara ilişkin şu açıklamalarda bulundu: “Genç İHH; gençlerimizin maddi ve manevi anlamda kendilerini geliştirecekleri eğitim çalışmaları, yaşadıkları topluma ve ailelerine katkı sağlayabilecekleri sosyal sorumluluk projeleri, güzel vakit geçirirken bireysel becerilerini geliştirebilecekleri sosyal faaliyetler, bölgesel ve küresel düzlemde gerçekleşen hak ihlalleri ile ilgili farkındalık çalışmaları gerçekleştiriyor.”

Gençlerin Yanında Olma Gayesi

Çelik, sözlerine şöyle devam etti: “Tarih boyunca hiçbir büyük sosyal olay yahut değişim olmamıştır ki ardında gençliğin gücü ve enerjisi olmasın. Gençlerin dünyadaki hadiselerin farkında olmaları ve iradelerini ortaya koymaları gerekiyor. Gençlik çalışmasının en temel misyonu; bir kimlik inşa süreci ortaya koymak, gerçekleştirdiği faaliyetler ile bu süreci pekiştirmektir. Genç İHH, kendini tanıyan, yaşadığı toplumu tanıyan, medeniyetini ve değerlerini bilen, inisiyatif almaktan çekinmeyen bir gençlik profili oluşturma gayreti içindedir. Bugünkü gençlerimizin karşı karşıya kaldığı meydan okuma, insanlık tarihinin en büyük sosyal tufanlarından biridir. Biz, gerçekleştirdiğimiz faaliyetlerle gençlerimizin kendilerini inşa süreçlerinde yanında olmaya, rehberlik etmeye ve dijital çağda hakiki olabilmenin yollarını aramaya çalışıyoruz. Bütün gençlerimizi bu gayretlerin bir parçası olmaya davet ediyoruz.”