Hatun, Tip 1 diyabetinin çoğu zaman “seyrek görülen” bir durum olduğunu vurgulayarak, toplumda bunun dramatik bir problem olarak algılanmasına yol açabildiğini söyledi. Çocuklarını tanıma ve bakımı konusunda ailesi olanlar için bu süreçte en önemli adımlar arasında güvenilir bilgiye ulaşmak ve okul gibi toplumsal ortamlarda gerekli desteği sağlamaktır. Bu nedenle, diyabetli çocukların eğitimi ve bakımı için okulun rolü kritik önem taşıyor.

Günümüzde insülin tedavisiyle hastalık yönetiliyor; ancak kök hücre çalışmaları ve diğer yeni tedaviler heyecan verici gelişmeler olarak gösteriliyor. Henüz tam bir iyileştirme mümkün değilse de, insülin sayesinde hayatlarını normal sınırlar içinde sürdürebiliyorlar. Prof. Hatun, gelecekteki yeniliklerin pratik hayata daha hızlı yansıması için çalışmaların sürdüğünü belirtti.

The post Türkiye’de 30 Binde Yakın Tip 1 Diyabetli Çocuk ve Toplumun Hazırlıksızlığı first appeared on Magazin Haber Ajansı.